Пособие «Волшебный сундучок».
Дидактическое пособие для организации опытно-экспериментальной деятельности детей.
Цель: активизировать знания детей о свойствах и значении воздуха и ветра в нашей жизни; о том, как человек использует различные свойства воздуха, о причинах загрязнения воздуха, как можно поиграть с воздухом.
Развивать любознательность детей, логическое мышление, умение делиться своими знаниями с другими ребятами.
В ходе организованной работы под руководством педагога дети младшего дошкольного возраста экспериментальным путем выясняют, какими свойствами обладает воздух, что ветер - это движение воздуха, что с воздухом можно поиграть. В более старшем возрасте дошкольники получают представление о созидательной и разрушительной силе ветра…
Чтобы знания детей стали активными и было создано данное пособие.
Пособие представляет собой многофункциональный «сундучок» -коробочку, на каждой грани которой расположены дидактические упражнения (соответствующие возрасту детей). Для их выполнения дети должны владеть определенными знаниями. Все картинки сменные, на липучке. Внутри находятся предметы, которые помогут детям провести эксперименты и ответить на поставленные педагогом вопросы (целлофановые пакеты, воздушные шарики, баночка с водой и несколько трубочек, «ветродуй», мыльные пузыри, прозрачные стаканы, тонкие ленточки, перышки…) Можно полностью менять содержимое сундучка и всех его граней. (Волшебный сундучок «Свойства воздуха» превращается в сундучок «Вода-волшебница», «Чудо-песочек» … в зависимости от наполняемости коробочки и сменного набора картинок). В сундучке есть набор цветных картинок с изображением опытов. Малыши могут выбрать опыт по желанию, выбрав понравившееся изображение.
Одна сторона сундучка «Свойства воздуха» посвящена знаниям детей о свойствах воздуха, которые дети могут продемонстрировать с помощью экспериментального материала, расположенного внутри коробочки. ( Н-р, воздух прозрачный, но его можно поймать. «Увидеть» воздух можно, если выдохнуть его в воду через трубочку….
Вторая сторона игрового сундучка содержит картинки на тему: «Чем полезен воздух». Дети делятся знаниями по теме, выбирают картинки подходящие к теме и крепят их на липучки на соответствующую сторону.
Следующая сторона помогает детям вспомнить и рассказать, как человек использует воздух в своих целях, какая от него польза.
И на четвертую сторону дети должны разместить картинки, которые показывают, как можно с воздухом поиграть. И соответственно, используя содержимое сундучка, дети надувают шарики, играют мыльными пузырями, «рисуют воздухом», раздувая водяные кляксы из краски через трубочки…
В работе с младшими дошкольниками для организации исследовательской деятельности я использую следующие методы:
• наблюдения;
• опыты и эксперименты;
• фиксация результатов: наблюдений, опытов, экспериментов, трудовой деятельности (фото)
• дидактические игры, игровые обучающие и творчески развивающие ситуации;
• постановка и решение проблемных педагогических ситуаций;
Детям работать с «Волшебным сундучком» очень понравилось. Они правильно распределяют картинки по сторонам, помогают друг другу. Я специально крепила картинки в неправильном порядке, детям нравится находить ошибки, объяснять, почему надо поменять картинки местами. Пособие позволяет применять полученные в процессе обучения знания и с пользой проводить свободное время.
Тема «Воздух» хорошо подходит детям младшего возраста, так как материал для экспериментов безопасен, его можно предлагать для самостоятельной деятельности. Буду продолжать работать с этим пособием. Готовлю материал для смены тематики сундучка, его внутреннего содержимого для проведения новых экспериментов с детьми, с целью обогащения и пополнения их знаний.